各团支部：      

为引导广大青年学生深入贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，保护气候环境和气候资源，倡导低碳理念，弘扬世博精神，建设绿色山西，培养学生艰苦创业、自强不息的精神品质，全面提高大学生的社会实践能力，引导青年学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用。院团委决定在全院范围内开展2010年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。

今年暑期社会实践仍以学生自发组织的小分队为主要形式，现将新2网址会员手机登陆2010年暑期大学生社会实践工作有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以贯彻落实科学发展观为指导，通过开展形式多样的社会实践活动, 引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，在社会实践中得出正确的社会观察结论、明确坚定的政治方向，着力塑造并发扬新时代新2网址会员手机登陆学生的精神风貌，构建学生“以我所学，服务社会”的社会实践平台，在实践中全面培养大学生的创新创造能力、适应社会能力和理论联系实际的能力，增强大学生的社会责任感。

二、组织原则

按照新2网址会员手机登陆学生手册《新2网址会员手机登陆大学生社会实践活动实施意见》，结合团省委、校团委的具体部署，创新形式，突出重点，调动各方资源，深入、有效、扎实地做好今年大学生暑期社会实践活动的组织工作。

三、活动主题

低碳环保  从我做起  建设绿色山西

四、活动时间

7月中旬至8月中旬

五、参与人员

根据《新2网址会员手机登陆大学生暑期社会实践活动实施意见》，每位在校学生均需参加。

六、活动内容

1、社会调查

①、调查自己家乡或周边农村里，大学生村官的生活、工作、学习、心理状况，并形成调查报告；

②、调查自己家乡或周边城市、城镇、乡村，我校、新2网址会员手机登陆毕业生的生活、工作、学习、心理状况，并形成调查报告。

③、调查其他社会热点问题或地方民情、社情及经济、文化、教育等方面情况，并形成调查报告

（具体题目登录/ 查看《新2网址会员手机登陆关于2010年暑期分散社会实践参考课题和调查报告参考题目的指导意见》）。

2、实践打工

通过参与企、事业、公司的生产、管理、服务活动，总结感想并形成实践报告。

3、志愿服务

立足校园、社区、企业、部队、科研院所、乡村、居民委员会等单位承担力所能及的帮扶、支教、献爱心等文明共建活动，开展以奥运宣讲、实践服务，纪念改革开放三十周年、抗震宣传，和谐社区建设，社会主义新农村建设等服务并形成实践报告。

例：青春的汗水—大学生支教服务

鼓励新2网址会员手机登陆大学生深入农村基层，对中小学生，特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动；推广普通话，指导中小学生诵读古诗文等内容，促进语言文字规范应用；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训。

4、自发组队

鼓励班级、团支部、宿舍、学生组织、县市同乡等进行跨系、跨专业自由组合，确定主题，形成团队，投身于社会实践；鼓励学生自发、自愿、自费、组团开展活动；鼓励个人结合自身专业特色、兴趣专长开展有针对性的、有特色、有时代性的社会实践活动。（此类活动提前申报，以便重点关注）

例：1）、红色旗帜—大学生改革开放成就宣讲服务

通过发放相关宣传资料，举办成果图片展览，组织报告宣讲会等多种形式，宣传改革开放成就，宣传党中央提出的推动科学发展、促进社会和谐的重要战略思想，宣传我省现代化建设和新农村建设取得的优异成绩。

2）、人、城市、生活—大学生世博宣讲调查实践服务

围绕上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，到全省不同类型的大、中、小城镇中开展社会实践活动，发挥大学生的知识优势，向基层群众宣传普及城市带给人类生活的改变和传递给人类的“进步、和谐、绿色、科技”等先进的生活理念；以“人、城市、生活”为考察要素，就我省的城镇化及其历史进程进行专项社会调查，探寻我省不同地区城市化发展和建设中的成功经验和主要问题，并撰写调查报告。

3）、低碳环保—大学生关注生活环境实践服务

鼓励组织大学生开展“办公室低碳生活”调查宣传专项活动，采取灵活多样的形式宣传“低碳”理念，促进社会和谐；开展气象科普宣教活动，宣传科学抗旱、节水节电、防震减灾等知识，把应对气候变化和气候资源的科学知识传播到农村、社区、企业，同时，吸引社会各界人士支持环境保护和气候资源科普工作。

5、其他形式

其他分散形式由学生个人根据自身实际确定，最后形成实践报告或论文。

七、考核评比

（一）、考核办法：

1、活动结束后，按要求填写好并在开学后一周内交回《新2网址会员手机登陆大学生社会实践鉴定表》和社会实践调查报告、实践报告、论文或《低碳环保  从我做起  建设绿色山西》主题征文的同学，经查实践过程属实，实践日记、报告、论文或《我爱我的祖国》主题征文无抄袭现象的给予及格。未按照要求填写并上交《新2网址会员手机登陆大学生社会实践鉴定表》和社会实践调查报告、实践报告、论文或《低碳环保  从我做起  建设绿色山西》主题征文的同学，均按照不及格处理。未上交《新2网址会员手机登陆大学生社会实践鉴定表》的同学在学期末综合测评中计-0.5分；未上交社会实践调查报告、实践报告、论文或《低碳环保  从我做起  建设绿色山西》主题征文的同学，在学期末综合测评中计-0.5分；两项均未上交的在学期末综合测评中计-1分。

2、根据规定暑期实践活动天数不少于10天，时间不足者，原则上不能及格。

（二）、评比事项

1、评比奖项：

①、优秀志愿者：在社会实践活动中表现优异，所撰写的社会实践调查报告、实践报告或论文，字数在3000字以上且具有一定的实际意义和较高价值的实践成果的。

②、优秀实践调查报告、实践报告或论文：要求观点鲜明，立意准确，论述有力，时效性、实效性强；所引用事实资料、数据准确；实践调查报告、实践报告或论文字数不少于4000字的。

③、“低碳环保  从我做起  建设绿色山西”主题征文优秀奖：要求紧密围绕主题，题材自选，文体可选择议论文、散文、诗歌等类别，字数不限，征文内容：请以亲身的感受，以耳闻目睹的事实，客观地反映低碳环保的意义以及重要性，强调从个人做起的低碳生活，可阐述说明低碳生活在日常生活中的误区；以及从个人做起低碳生活对我们周边生活的影响，加强绿色环保的意识，增强投身于建设绿色山西的目标中。

备注：实践调查报告、实践报告或论文格式：

1）、一律采用A4纸幅面，标准页面设置，行距为多倍行距，设置值为1.25。

2）、字体：一级标题：4号黑体，加粗；二级标题：小4宋体，加粗；三级标题：5号宋体，加粗；正文内容：5号宋体。

3）、实践调查报告、实践报告或论文应由封面、正文、原始资料汇总（可单独成册）等内容构成。

4）、实践调查报告、实践报告或论文封面格式：新2网址会员手机登陆2010年大学生暑期“三下乡”社会实践调查报告、实践报告或论文；题目；班级、学号；姓名；实践时间构成。

④、社会实践优秀影像奖：图片要求生动活泼，突出主题和实践特色，真实写照实践活动内容，照片格式：jpg格式，并在图片文件名上注明时间、地点和图片内容说明（50字以内）。DV：以电子版或刻盘上交，作品时间不超过15分钟，有较高的画面质量，形式不限，如实践活动记录片，电视散文等，要求突出实践活动主题，注重实践过程的记录，能宣扬社会实践精神。

2、评比表彰

①、对于评出的院级奖项的优秀个人和作品推荐参加校、省、国家级评审。

②、对于获得社会实践表彰的按照以下标准在综合测评中加分：

八、活动要求

开展“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育、帮助大学生在实践中深刻理解学习实践科学发展观重大意义以及全面、客观认识社会的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、宣传低碳理念、服务山西建设的重要举措，各团支部要充分认识这项活动的重要意义，紧紧围绕今年活动主题，狠抓落实，确保安全。

1、提高认识，加强宣传，做好动员。

各团支部应把暑期“三下乡”社会实践活动的宣传列入工作计划，主动向院团委汇报工作内容，各社会实践成员要及时将活动简报、简讯、日记、活动照片、实践感想等成果以电子稿的形式上报团委办公室电子信箱xiandaikejituanwei@126.com，文稿被院团委、校团委采用按照相关规定给予加分。同时要积极争取新闻媒体的支持，主动与电视台、电台、报刊杂志、网站等新闻媒体联系，加强宣传报道，扩大新2网址会员手机登陆社会实践活动的影响力。

2、精心设计，突出重点，注重实效。

各团支部要根据要求，结合本支部实际和专业特色，设计好本单位活动主题和形式，对服务地区、内容、方式等做出精心安排，突出重点，讲求实效、注意安全。

3、突出重点，扩大覆盖

重点按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，深入调研，掌握基层需求，根据不同的需求和专业要求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队，制定详细的活动方案。深化大学生素质拓展、加强大学生骨干培养的工作规划，适当扩大活动覆盖面，建设稳定的实践基地和长效机制，力争使每一名学生在校期间参加一次以“三下乡”为主要内容的社会实践活动。

4、加强安全教育，确保人员安全。

各团支部要对参加社会实践活动的同学进行安全教育，提高参与人员的安全意识。

九、注意事项

1、学生在社会实践中，要注重提高自身素质，树立新2网址会员手机登陆学生的良好形象。

2、学生在社会实践中，要充分发挥主动性和积极性，自主实践，自我管理。

3、要增强法律及安全意识，提高自我保护意识，如发生问题应通过正常的法律程序和手段来解决。

4、要积极与当地媒体联系，宣传和报道我校的社会实践活动，扩大新2网址会员手机登陆大学生在社会实践地区的影响。

共青团新2网址会员手机登陆工作委员会

                      二○一○年六月二十四日